為了提高水產(chǎn)養(yǎng)殖學大一學生對學院的認識，增進對專業(yè)的了解，4月22日，53名水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)17級學生在輔導員莊妍冰老師的帶領(lǐng)下到無錫漁業(yè)學院參觀。漁業(yè)學院院長助理胡海彥、國際合作與教育處敬小軍處長、姜海洲副處長等參加接待并座談交流。
17級學生首先來到淡水中心暨學院東區(qū)，參觀了漁業(yè)環(huán)境保護研究室和農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)品質(zhì)量安全環(huán)境因子風險評估實驗室（無錫）、水產(chǎn)病害與飼料研究室、中國水產(chǎn)科學研究院長江中下游漁業(yè)生態(tài)環(huán)境評價與資源養(yǎng)護重點實驗室，各科室負責人對學生的參觀表示歡迎，分別介紹了所在科室的研究團隊、研究方向、承擔項目、研究成果、學生培養(yǎng)等情況，通過科學性、先進性和趣味性的介紹和交流，學生對學院的科研水平和實力、水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)有了更進一步的認識。
接著驅(qū)車來到淡水中心暨學院南區(qū)，學生先后參觀了學院展板、范蠡大講堂、教室和實驗室、機房、文體設(shè)施、宿舍和試驗池塘，并在食堂體驗了學院的豐盛可口的飯菜。在學院國際會議廳，本科生學生會主席鄧超、副主席張欣婭、即將赴美交流博士張武肖，研究生黨支部副書記盤文靜，2017級全日制水產(chǎn)學博士、來自烏干達的留學生Barry分別介紹了在學院就讀期間的學習、生活、科研等情況，并對學弟學妹們給予了專業(yè)學習的鼓勵和指導。
最后，院長助理胡海彥與學生們進行了座談交流，從學院的科學研究、專業(yè)建設(shè)、科教融合培養(yǎng)模式、課程與實踐教學、“美麗漁院”建設(shè)等方面進行了介紹，并從職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)學習的角度提出了殷切的希望。還就學生感興趣的有關(guān)學習、生活、文體、就業(yè)等方面與學生進行了互動。
通過組織學生到學院參觀交流，學生對“2+2”本科人才培養(yǎng)模式的有了進一步的了解，對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)有了更為深刻的認識，對學習專業(yè)知識和畢業(yè)后從事水產(chǎn)養(yǎng)殖事業(yè)的責任和意義有了更清晰的理解。
